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<正>教育部要求,各级教育行政部门和学校当前要抓住重点,集中力量,认真解决好当前一些违背教育规律、影响正常教育教学秩序的突出问题,力争在较短时间内取得明显成效。一要科学安排作息时间,切实减轻学生过重课业负担。根据当地实际情况,按照不同学段和年级、走读生和寄宿生的实际需要,对学生休息时间、在校学习(包括自习)时间、体育
2009年05期 No.101 4页 [查看摘要][在线阅读][下载 368K] [下载次数：35 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] <正>教育部要求,各级教育行政部门和学校当前要抓住重点,集中力量,认真解决好当前一些违背教育规律、影响正常教育教学秩序的突出问题,力争在较短时间内取得明显成效。一要科学安排作息时间,切实减轻学生过重课业负担。根据当地实际情况,按照不同学段和年级、走读生和寄宿生的实际需要,对学生休息时间、在校学习(包括自习)时间、体育
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<正>针对新加坡两所私立学校因生源不足倒闭的消息,教育部4月15日发出留学预警,提醒自费出国留学人员在金融危机背景下保持理性,选择质量有保障,至少在办学上具备基本稳定性的学校。教育部有关负责人指出,金融危机发生以来,国外一些学校
2009年05期 No.101 5页 [查看摘要][在线阅读][下载 378K] [下载次数：32 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] <正>针对新加坡两所私立学校因生源不足倒闭的消息,教育部4月15日发出留学预警,提醒自费出国留学人员在金融危机背景下保持理性,选择质量有保障,至少在办学上具备基本稳定性的学校。教育部有关负责人指出,金融危机发生以来,国外一些学校
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<正>2009年4月4日—5日,中陶会四届四次常务理事(扩大)会议暨2009年工作会议于南京晓庄学院举行。来自湖北、广东、广西、河南、河北、山西、陕西、黑龙江、江苏、浙江、新疆、贵州、福建、安徽、四川、辽宁、重庆、北京、上海等19各个省市自治区的80多名代表参加了会议。
2009年05期 No.101 6-7页 [查看摘要][在线阅读][下载 314K] [下载次数：33 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] <正>2009年4月4日—5日,中陶会四届四次常务理事(扩大)会议暨2009年工作会议于南京晓庄学院举行。来自湖北、广东、广西、河南、河北、山西、陕西、黑龙江、江苏、浙江、新疆、贵州、福建、安徽、四川、辽宁、重庆、北京、上海等19各个省市自治区的80多名代表参加了会议。
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<正>为了进一步弘扬行知精神,推动中国当代教育改革,4月3日上午,中国陶行知研究会、南京晓庄学院和江苏省陶行知研究会联合举办的"陶行知生活教育理论当代价值高端论坛"在南京晓庄学院隆重开幕。中国陶行知研究会会长朱小蔓、常务副会长杨东平、常务副会长韩邦彦,江苏省政协副主席、南京市副市长许仲梓,江苏省教育厅副厅长
2009年05期 No.101 8-9页 [查看摘要][在线阅读][下载 755K] [下载次数：54 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 王延光;
<正>为了进一步弘扬行知精神,推动中国当代教育改革,4月3日上午,中国陶行知研究会、南京晓庄学院和江苏省陶行知研究会联合举办的"陶行知生活教育理论当代价值高端论坛"在南京晓庄学院隆重开幕。中国陶行知研究会会长朱小蔓、常务副会长杨东平、常务副会长韩邦彦,江苏省政协副主席、南京市副市长许仲梓,江苏省教育厅副厅长
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<正>4月4日上午,春雨绵绵的行知园,青翠欲滴,树叶吐露出层层新绿,樱花和桃花竞相开放。中国陶行知研究会、南京晓庄学院、江苏省陶行知研究会共同在这里举行"拜谒行知先生,凭吊晓庄英烈"仪式。中国陶行知研究会会长朱小蔓、常务副会长杨东平、常务副会长韩邦彦,中国陶行知研究会副会长、江苏省陶行知研究会会长周德藩,南京晓庄学院领导吕德雄、李洪天、朱志仁、周昌宝、洪平和来自全国各省(市、
2009年05期 No.101 10页 [查看摘要][在线阅读][下载 480K] [下载次数：34 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 王延光;
<正>4月4日上午,春雨绵绵的行知园,青翠欲滴,树叶吐露出层层新绿,樱花和桃花竞相开放。中国陶行知研究会、南京晓庄学院、江苏省陶行知研究会共同在这里举行"拜谒行知先生,凭吊晓庄英烈"仪式。中国陶行知研究会会长朱小蔓、常务副会长杨东平、常务副会长韩邦彦,中国陶行知研究会副会长、江苏省陶行知研究会会长周德藩,南京晓庄学院领导吕德雄、李洪天、朱志仁、周昌宝、洪平和来自全国各省(市、
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<正>尊敬的陶行知先生,在传统的清明祭扫之日,我们从祖国的大江南北汇聚到您的墓前,向您献上鲜花和我们衷心的敬意! 82年前的春天,您以"紫金山为笔,青天为纸,乌云为墨"的气慨,开启了改造中国乡村教育的晓庄事业,结合中国教育实际创造了生活教育理论,播撒下人世间满天下的挚爱。我们今天为此而来!
2009年05期 No.101 11页 [查看摘要][在线阅读][下载 396K] [下载次数：102 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 朱小蔓;
<正>尊敬的陶行知先生,在传统的清明祭扫之日,我们从祖国的大江南北汇聚到您的墓前,向您献上鲜花和我们衷心的敬意! 82年前的春天,您以"紫金山为笔,青天为纸,乌云为墨"的气慨,开启了改造中国乡村教育的晓庄事业,结合中国教育实际创造了生活教育理论,播撒下人世间满天下的挚爱。我们今天为此而来!
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- 金林祥;
<正>陶行知先生是20世纪我国一位伟大的人民教育家,陶行知教育思想是陶行知及其追随者,在当时的历史条件下,将外国先进教育理论和经验,尤其是杜威实用主义教育理论以及中国传统教育中的优秀成果,与改革中国社会,主要是改革中国传统教育,努力创建中国新教育的伟大实践相结合,产生和形成的系统的教育理论体系。因此,毋庸置疑,陶行知是历史的。但大量事
2009年05期 No.101 12-14页 [查看摘要][在线阅读][下载 367K] [下载次数：89 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 金林祥;
<正>陶行知先生是20世纪我国一位伟大的人民教育家,陶行知教育思想是陶行知及其追随者,在当时的历史条件下,将外国先进教育理论和经验,尤其是杜威实用主义教育理论以及中国传统教育中的优秀成果,与改革中国社会,主要是改革中国传统教育,努力创建中国新教育的伟大实践相结合,产生和形成的系统的教育理论体系。因此,毋庸置疑,陶行知是历史的。但大量事
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<正>实践是检验真理的惟一标准,这对所有的理论都一视同仁,生活教育理论也应该接受这种检验,不可例外。中国陶行知研究会在十五期间已经完成了对于陶行知教育思想,即生活教育理论的现代价值的理论阐述与论证,现在则应该推动对于这一论断的实践检验。已经进行过的部分实践检验给人以信心与方向,但是,必须把历史的面貌进一步掀开,把对其伟大的价值的检验进行下去,这也是宣传与传播生活教育
2009年05期 No.101 15-17页 [查看摘要][在线阅读][下载 744K] [下载次数：69 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 姚文忠;
<正>实践是检验真理的惟一标准,这对所有的理论都一视同仁,生活教育理论也应该接受这种检验,不可例外。中国陶行知研究会在十五期间已经完成了对于陶行知教育思想,即生活教育理论的现代价值的理论阐述与论证,现在则应该推动对于这一论断的实践检验。已经进行过的部分实践检验给人以信心与方向,但是,必须把历史的面貌进一步掀开,把对其伟大的价值的检验进行下去,这也是宣传与传播生活教育
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- 范宜东;
<正>世界卫生组织早已提出:"健康是指整过身体、精神和社会生活的完好状态,而不仅仅是没有疾病或不虚弱。"然而过多的家长和学校对孩子的身体健康较为关注,往往忽略孩子的精神健康。那么,当孩子遇到问题时,该如何引导他往正确的方向发展,促进其精神健康呢?
2009年05期 No.101 18页 [查看摘要][在线阅读][下载 230K] [下载次数：21 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 范宜东;
<正>世界卫生组织早已提出:"健康是指整过身体、精神和社会生活的完好状态,而不仅仅是没有疾病或不虚弱。"然而过多的家长和学校对孩子的身体健康较为关注,往往忽略孩子的精神健康。那么,当孩子遇到问题时,该如何引导他往正确的方向发展,促进其精神健康呢?
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<正>[引子]在运动会的前一个晚间,我和孩子们一起讨论第二天集体舞的着装问题:穿制服还是运动服?同学们各执已见,一时拿不定主意。于是我这个班主任跟大家商量:"明天的运动会上,第一个比赛项目是集体项目,一二三年级是广播操比赛,四五六年级是集体舞比赛。学校没有规定要穿什么,但是为了拿第一,我提议我们班统一穿制服,因为操场是绿色的,而我们穿着红白
2009年05期 No.101 19-20页 [查看摘要][在线阅读][下载 432K] [下载次数：14 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 姚新娟;
<正>[引子]在运动会的前一个晚间,我和孩子们一起讨论第二天集体舞的着装问题:穿制服还是运动服?同学们各执已见,一时拿不定主意。于是我这个班主任跟大家商量:"明天的运动会上,第一个比赛项目是集体项目,一二三年级是广播操比赛,四五六年级是集体舞比赛。学校没有规定要穿什么,但是为了拿第一,我提议我们班统一穿制服,因为操场是绿色的,而我们穿着红白
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- 张凯;
<正>为了选拔和培养更加优质的教师资源,激发和鼓励更多更优秀的人才从事教育行业,国家推行了免费师范生的优惠政策。免费师范生政策的实施与开展,的确吸引了大量的优质的学生生源,然而,毋庸置疑的是也有一部分学生在成为免费师范生的同时也逐渐地迷失了自己的学习方向和奋斗目标。他们短浅地认为,自己的师范生涯不必再为学费发愁,自己的将来也不必再为工作而担忧,他们的怀中似乎已经抱上了
2009年05期 No.101 21页 [查看摘要][在线阅读][下载 233K] [下载次数：44 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 张凯;
<正>为了选拔和培养更加优质的教师资源,激发和鼓励更多更优秀的人才从事教育行业,国家推行了免费师范生的优惠政策。免费师范生政策的实施与开展,的确吸引了大量的优质的学生生源,然而,毋庸置疑的是也有一部分学生在成为免费师范生的同时也逐渐地迷失了自己的学习方向和奋斗目标。他们短浅地认为,自己的师范生涯不必再为学费发愁,自己的将来也不必再为工作而担忧,他们的怀中似乎已经抱上了
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<正>时下,正是大学生求职就业的旺季,然而在面试中,许多大学生都遇到了同一难题:那就是用人单位都要求具备相关工作经验,这已成为不少学生找工作的最大障碍。一边是没有实践经验就没有机会应聘上岗,一边是没工作根本无从积累实践经验,高校毕业
2009年05期 No.101 22页 [查看摘要][在线阅读][下载 72K] [下载次数：31 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 阙明坤;
<正>时下,正是大学生求职就业的旺季,然而在面试中,许多大学生都遇到了同一难题:那就是用人单位都要求具备相关工作经验,这已成为不少学生找工作的最大障碍。一边是没有实践经验就没有机会应聘上岗,一边是没工作根本无从积累实践经验,高校毕业
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<正>近日从《教师报》(陕西)上读到一篇有关中考语文"命题难"的文章。作为一名初中毕业班语文教师,也产生一些想法。文中介绍:陕西省2008年中考命题组成员朱宝军老师在一次讲座中以亲身体会谈到中考语文"命题难"。难在哪儿呢?据说困难无处不在,有点狗咬刺猬的状态。笔者与陕西相隔甚远,无缘到西安现场聆听朱老师的金玉良言,为避免漏传误传,笔者还是老老实实地从报纸中摘出几点朱老师的"难处来"。朱老师说文言文命题难,因为课改前文言文考课内
2009年05期 No.101 23-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 686K] [下载次数：40 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 余青;
<正>近日从《教师报》(陕西)上读到一篇有关中考语文"命题难"的文章。作为一名初中毕业班语文教师,也产生一些想法。文中介绍:陕西省2008年中考命题组成员朱宝军老师在一次讲座中以亲身体会谈到中考语文"命题难"。难在哪儿呢?据说困难无处不在,有点狗咬刺猬的状态。笔者与陕西相隔甚远,无缘到西安现场聆听朱老师的金玉良言,为避免漏传误传,笔者还是老老实实地从报纸中摘出几点朱老师的"难处来"。朱老师说文言文命题难,因为课改前文言文考课内
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<正>随着互联网的普及,继书本、广播、电视之后网络成为人们学习、交流的重要工具。人们的生活随着网络的成熟正在发生着天翻地覆的变化,对网络的依赖也与日剧增。网络是语言的一个新的载体,它快捷、自由和方便。载体的变化造成了语言风格或语体发生了变化,网络催生了网络语言这种新语体。而网络语言的流行惹来不少争议。千百年来,语言一直随着社会经济的发展而不断发生变化,网络语言对传统媒体形成影响的积极意义在于,它使媒体语言的表达方式更加丰富、简洁而新鲜。一般来说,传统媒体注重对规范
2009年05期 No.101 25-26页 [查看摘要][在线阅读][下载 184K] [下载次数：113 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 吴竹平;
<正>随着互联网的普及,继书本、广播、电视之后网络成为人们学习、交流的重要工具。人们的生活随着网络的成熟正在发生着天翻地覆的变化,对网络的依赖也与日剧增。网络是语言的一个新的载体,它快捷、自由和方便。载体的变化造成了语言风格或语体发生了变化,网络催生了网络语言这种新语体。而网络语言的流行惹来不少争议。千百年来,语言一直随着社会经济的发展而不断发生变化,网络语言对传统媒体形成影响的积极意义在于,它使媒体语言的表达方式更加丰富、简洁而新鲜。一般来说,传统媒体注重对规范
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- 袁军辉;
<正>笔者曾经在报刊上看到日本小学生的数学作业中都是一百分,这怎么可能?为什么会这样?仔细一瞧,才发现日本学生上课时,教室里不只一个老师,开始一个老师讲课,其余老师坐在教室后面听课,当本节课知识
2009年05期 No.101 27页 [查看摘要][在线阅读][下载 163K] [下载次数：12 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 袁军辉;
<正>笔者曾经在报刊上看到日本小学生的数学作业中都是一百分,这怎么可能?为什么会这样?仔细一瞧,才发现日本学生上课时,教室里不只一个老师,开始一个老师讲课,其余老师坐在教室后面听课,当本节课知识
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<正>每个学生心中都有一盏灯,但在前进的过程中,一些学生失去了心中的明灯。作为老师,我们要帮助学生守住心中的明灯。帮学生守住一盏心灯就是帮他们守住心中的理想。其实,每个学生都曾经拥有远大的理想,都曾经希望自己有所作为,只是有些孩子在行走时丢失了理想。在教学过程中,我们会发现一部分学生整天浑浑噩噩,当一天和尚撞一天钟,甚至光
2009年05期 No.101 28页 [查看摘要][在线阅读][下载 381K] [下载次数：10 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 侯海阳;
<正>每个学生心中都有一盏灯,但在前进的过程中,一些学生失去了心中的明灯。作为老师,我们要帮助学生守住心中的明灯。帮学生守住一盏心灯就是帮他们守住心中的理想。其实,每个学生都曾经拥有远大的理想,都曾经希望自己有所作为,只是有些孩子在行走时丢失了理想。在教学过程中,我们会发现一部分学生整天浑浑噩噩,当一天和尚撞一天钟,甚至光
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<正>孩子毕竟是孩子,有他自己成长的规律。有时,孩子会向父母提出各种五花八门的问题:"大树是不是吃了大地妈妈的奶长大的?""我是小鸟带来的吗?"面对孩子的各种天真的"谬论",不少父母不是认真解答、引导,而是试图用自已的道理驳倒孩子所有的"谬论"。
2009年05期 No.101 29页 [查看摘要][在线阅读][下载 112K] [下载次数：20 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 周国勇;
<正>时下,常常听到许多老师抱怨:某某同学真是木头,一道题讲了N次他还是不会!某某同学太调皮了,上课老是讲话搞小动作,特烦!……这是老师埋怨学生的情况。同时,也不乏学生埋怨老师的情
2009年05期 No.101 29页 [查看摘要][在线阅读][下载 112K] [下载次数：15 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 徐成文;
<正>孩子毕竟是孩子,有他自己成长的规律。有时,孩子会向父母提出各种五花八门的问题:"大树是不是吃了大地妈妈的奶长大的?""我是小鸟带来的吗?"面对孩子的各种天真的"谬论",不少父母不是认真解答、引导,而是试图用自已的道理驳倒孩子所有的"谬论"。
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<正>时下,常常听到许多老师抱怨:某某同学真是木头,一道题讲了N次他还是不会!某某同学太调皮了,上课老是讲话搞小动作,特烦!……这是老师埋怨学生的情况。同时,也不乏学生埋怨老师的情
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- 胡晓风;金成林;
<正>(1978-2008)第四篇开平民教育之花,结生活教育之果17-18世纪,一股强大的启蒙运动潮流,导致了西方社会各个领域的急剧变革,它意味着希望,意味着变化,意味着对一切传统文化的思想解放,更意味着对一切现代思想的吸纳和开放。裴斯泰洛齐主义是启蒙运动(The Enlightenment)晚期并和19世纪革命年代(The Age of Revolution, 1789-1848)相衔接的产物。裴斯泰洛齐崇尚自然主义
2009年05期 No.101 30-33页 [查看摘要][在线阅读][下载 882K] [下载次数：32 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 胡晓风;金成林;
<正>(1978-2008)第四篇开平民教育之花,结生活教育之果17-18世纪,一股强大的启蒙运动潮流,导致了西方社会各个领域的急剧变革,它意味着希望,意味着变化,意味着对一切传统文化的思想解放,更意味着对一切现代思想的吸纳和开放。裴斯泰洛齐主义是启蒙运动(The Enlightenment)晚期并和19世纪革命年代(The Age of Revolution, 1789-1848)相衔接的产物。裴斯泰洛齐崇尚自然主义
2009年05期 No.101 30-33页 [查看摘要][在线阅读][下载 882K] [下载次数：32 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 凌文;
<正>伟大的人民教育家陶行知先生生于贫困,死于战乱,学贯中西,满腹经纶,在灾难深重的旧中国,不为一己私利谋求高官厚禄,毅然决然地放弃大学教授的优厚待遇到贫苦的乡村开展平民教育。已故历史学家翦伯赞先生说:"陶先生有儒家的风度、墨家的慈爱、基督的精神、法家的严肃。他是自古以来哲人的合体"。爱,是一种最朴素也是一种最圣洁的情感;爱,充满了陶
2009年05期 No.101 34-36页 [查看摘要][在线阅读][下载 572K] [下载次数：58 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 凌文;
<正>伟大的人民教育家陶行知先生生于贫困,死于战乱,学贯中西,满腹经纶,在灾难深重的旧中国,不为一己私利谋求高官厚禄,毅然决然地放弃大学教授的优厚待遇到贫苦的乡村开展平民教育。已故历史学家翦伯赞先生说:"陶先生有儒家的风度、墨家的慈爱、基督的精神、法家的严肃。他是自古以来哲人的合体"。爱,是一种最朴素也是一种最圣洁的情感;爱,充满了陶
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- 章洪斌;
<正>当今因不少企业受金融风暴的冲击,面临困境,有的甚至被"风暴"击垮,需要重新转岗择业的人员增多,他们迫切需要接受新科学、新技术的再学习,需要靠新科学、新技能竞争上岗,并且大量专业技术人员需要接受继续教
2009年05期 No.101 37-38页 [查看摘要][在线阅读][下载 211K] [下载次数：18 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 章洪斌;
<正>当今因不少企业受金融风暴的冲击,面临困境,有的甚至被"风暴"击垮,需要重新转岗择业的人员增多,他们迫切需要接受新科学、新技术的再学习,需要靠新科学、新技能竞争上岗,并且大量专业技术人员需要接受继续教
2009年05期 No.101 37-38页 [查看摘要][在线阅读][下载 211K] [下载次数：18 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 沈茂慧;
<正>从教十年,我一直认为自己这个老师当得很得体,教育学生很有一套,同行称道,学生信服,家长赞许。可那件事彻底改变了我的看法,其实有的学生比我更懂得教育的艺术,学生比我更像"老师"。一天下午,学校临时召开办公会议,我无法抽身上最后一节自习课。于是,我交待我班小班长秦钰当小老师。我只交待了练习的内容,其他没来得及多说什么。开完短会,我急匆匆地赶往教室,我担心这些孩子吵闹。可是走到门口,真有点令我出乎意料,教室里静悄悄的,学生都在埋头
2009年05期 No.101 39页 [查看摘要][在线阅读][下载 63K] [下载次数：14 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 沈茂慧;
<正>从教十年,我一直认为自己这个老师当得很得体,教育学生很有一套,同行称道,学生信服,家长赞许。可那件事彻底改变了我的看法,其实有的学生比我更懂得教育的艺术,学生比我更像"老师"。一天下午,学校临时召开办公会议,我无法抽身上最后一节自习课。于是,我交待我班小班长秦钰当小老师。我只交待了练习的内容,其他没来得及多说什么。开完短会,我急匆匆地赶往教室,我担心这些孩子吵闹。可是走到门口,真有点令我出乎意料,教室里静悄悄的,学生都在埋头
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- 吕玲;
<正>良好的中小学教育将为孩子的一生打下坚实的基础。这个基础,一是要有扎实的文化知识,二是要养成良好的行为习惯和学习习惯。在学生形成良好习惯的过程中,学校教育和家庭教育起到了至关重要的作用。为了能使学校教育和家庭教育发挥更好的合力,笔者所在学校进行了有益的尝试。
2009年05期 No.101 40-41页 [查看摘要][在线阅读][下载 734K] [下载次数：66 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：1 ] - 吕玲;
<正>良好的中小学教育将为孩子的一生打下坚实的基础。这个基础,一是要有扎实的文化知识,二是要养成良好的行为习惯和学习习惯。在学生形成良好习惯的过程中,学校教育和家庭教育起到了至关重要的作用。为了能使学校教育和家庭教育发挥更好的合力,笔者所在学校进行了有益的尝试。
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<正>孩子是祖国的未来,是家庭的希望,"望子成龙、望女成凤"是每一位家长的希望。随着社会的发展,家长越来越重视对孩子的教育。但在孩子成长的过程中,特别是入学以后,在学校教育与家庭教育的双重教育下,作为家长,你意识到在自己的言谈举止中应与学校的教育保持一致了吗?
2009年05期 No.101 42页 [查看摘要][在线阅读][下载 55K] [下载次数：14 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 郭胜芳;宁洪永;
<正>孩子是祖国的未来,是家庭的希望,"望子成龙、望女成凤"是每一位家长的希望。随着社会的发展,家长越来越重视对孩子的教育。但在孩子成长的过程中,特别是入学以后,在学校教育与家庭教育的双重教育下,作为家长,你意识到在自己的言谈举止中应与学校的教育保持一致了吗?
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<正>小时候,家里很穷,几乎天天吃地瓜干和玉米馍,就是这样,有时还吃不饱。偶尔有点像饼干、苹果类的"好东西"我和弟弟都是互不相让,争得难分难解。为了增加点收入,改善生活,爸爸喂了一头小猪。从此,我和弟弟放学后就有了一项光荣的任务——割菜喂猪。爸爸许诺我们:等过年的时候,把猪喂大了,卖了钱给我兄弟俩每人买件新衣服。
2009年05期 No.101 43页 [查看摘要][在线阅读][下载 111K] [下载次数：5 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 齐美利;
<正>小时候,家里很穷,几乎天天吃地瓜干和玉米馍,就是这样,有时还吃不饱。偶尔有点像饼干、苹果类的"好东西"我和弟弟都是互不相让,争得难分难解。为了增加点收入,改善生活,爸爸喂了一头小猪。从此,我和弟弟放学后就有了一项光荣的任务——割菜喂猪。爸爸许诺我们:等过年的时候,把猪喂大了,卖了钱给我兄弟俩每人买件新衣服。
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- 王文芳;
<正>"学而不思则罔,思而不学则殆"这话孔夫子早在三千年前就已说过,而作为老师的我却未曾真正的实践过,真是汗颜。尽管多年来"如何做一个智慧的老师,做一个令学生喜欢的英语教师,怎样让学生对自己的英语课感兴趣",都是我时常在思考的问题,可我始终都没有落笔总
2009年05期 No.101 44-45页 [查看摘要][在线阅读][下载 336K] [下载次数：32 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 王文芳;
<正>"学而不思则罔,思而不学则殆"这话孔夫子早在三千年前就已说过,而作为老师的我却未曾真正的实践过,真是汗颜。尽管多年来"如何做一个智慧的老师,做一个令学生喜欢的英语教师,怎样让学生对自己的英语课感兴趣",都是我时常在思考的问题,可我始终都没有落笔总
2009年05期 No.101 44-45页 [查看摘要][在线阅读][下载 336K] [下载次数：32 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 李天星;
<正>在我市陶研会《走进教师心灵》的调研问卷中,有一种声音,那就是教师需要提高,需要丰富自己的知识结构,需要"发现自我,发展自我,创造自我,成就自我"。任永忠老师这样写道:"成就自我,需要有努力和毅力,更需要有不断超越的勇气和信心,要在创造自己人生价值的基础上开创属于自己的教育天地,并用自己的思想和智慧影响教育,让整个社会受益。"
2009年05期 No.101 46页 [查看摘要][在线阅读][下载 63K] [下载次数：11 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 李天星;
<正>在我市陶研会《走进教师心灵》的调研问卷中,有一种声音,那就是教师需要提高,需要丰富自己的知识结构,需要"发现自我,发展自我,创造自我,成就自我"。任永忠老师这样写道:"成就自我,需要有努力和毅力,更需要有不断超越的勇气和信心,要在创造自己人生价值的基础上开创属于自己的教育天地,并用自己的思想和智慧影响教育,让整个社会受益。"
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- 蔡梓权;
<正>陶行知是中国近现代杰出的人民教育家和教育改革家。他创立并终身实践的生活教育理论是其教育思想、教育业绩和工作精神的集中呈现。在当时的历史条件下,陶行知心系祖国和民族大业,以追求"民族独立"、"民族解放"为己任,终生矢志从事教育事业,立志改造中国的教育,"造成中华民族的伟大的新生命"。这是生活教育的目的。他"捧着一颗心来,不带一根草去",以"爱满天下"的职业情怀,
2009年05期 No.101 47-49页 [查看摘要][在线阅读][下载 719K] [下载次数：32 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 蔡梓权;
<正>陶行知是中国近现代杰出的人民教育家和教育改革家。他创立并终身实践的生活教育理论是其教育思想、教育业绩和工作精神的集中呈现。在当时的历史条件下,陶行知心系祖国和民族大业,以追求"民族独立"、"民族解放"为己任,终生矢志从事教育事业,立志改造中国的教育,"造成中华民族的伟大的新生命"。这是生活教育的目的。他"捧着一颗心来,不带一根草去",以"爱满天下"的职业情怀,
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<正>几年来,玉林市在国家级基础教育课程改革实验进程中,努力学习实践陶行知生活教育理论及其教育思想和工作精神,大力开展多方面的群众性的教育科研工作与活动,取得了突出的成绩。该市创建了贯彻新课改理念,体现"生活教育"理念与方法的"新课程问题教学法",创建了以陶行知为榜样的践行"实践,学习,研究,创新"工作精神
2009年05期 No.101 50页 [查看摘要][在线阅读][下载 250K] [下载次数：12 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] <正>几年来,玉林市在国家级基础教育课程改革实验进程中,努力学习实践陶行知生活教育理论及其教育思想和工作精神,大力开展多方面的群众性的教育科研工作与活动,取得了突出的成绩。该市创建了贯彻新课改理念,体现"生活教育"理念与方法的"新课程问题教学法",创建了以陶行知为榜样的践行"实践,学习,研究,创新"工作精神
2009年05期 No.101 50页 [查看摘要][在线阅读][下载 250K] [下载次数：12 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 胡惠华;
<正>随着新课程改革的不断深入,构建和谐课堂越来越受到广大教师的关注和认同。从理论上讲,和谐课堂就是以教室为载体,以体验与创造,内和外顺,共同进步,生态发展为特征,在教学活动中,力求使教学过程诸要素之间以及教学过程与教学环境之间处于一种协调和平衡的状态充分发展与良性互动和整体优化,实现学生健康和谐发展。我国著名教育家陶行知先生
2009年05期 No.101 51-53页 [查看摘要][在线阅读][下载 516K] [下载次数：21 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 胡惠华;
<正>随着新课程改革的不断深入,构建和谐课堂越来越受到广大教师的关注和认同。从理论上讲,和谐课堂就是以教室为载体,以体验与创造,内和外顺,共同进步,生态发展为特征,在教学活动中,力求使教学过程诸要素之间以及教学过程与教学环境之间处于一种协调和平衡的状态充分发展与良性互动和整体优化,实现学生健康和谐发展。我国著名教育家陶行知先生
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- 朱红群;
<正>信息技术与职高语文课程可在阅读、写作、口语交际等方面进行整合,从而激发处于学习被动状态的职高生的学习动机,实现自主、探索、协作学习,为语文远程教育和终身教育提供有力的保障。下面就我教学中的实践探索过程,就教于各位同仁。
2009年05期 No.101 54-55页 [查看摘要][在线阅读][下载 110K] [下载次数：34 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 朱红群;
<正>信息技术与职高语文课程可在阅读、写作、口语交际等方面进行整合,从而激发处于学习被动状态的职高生的学习动机,实现自主、探索、协作学习,为语文远程教育和终身教育提供有力的保障。下面就我教学中的实践探索过程,就教于各位同仁。
2009年05期 No.101 54-55页 [查看摘要][在线阅读][下载 110K] [下载次数：34 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 叶陆诚;
<正>反思之一:教过与教会我们常常会遇到这样的老师,每次考试之后,都会用这样的话训斥学生:"这是我给你们讲过的内容,你怎么还不会做?"你讲过学生就一定完全能领会吗?许多老师认为:复习阶段的知识点都是学生已学过的,应该会了,没有必要再浪费时间去讲,然后把大量的精力和时间用
2009年05期 No.101 55-56页 [查看摘要][在线阅读][下载 245K] [下载次数：12 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 叶陆诚;
<正>反思之一:教过与教会我们常常会遇到这样的老师,每次考试之后,都会用这样的话训斥学生:"这是我给你们讲过的内容,你怎么还不会做?"你讲过学生就一定完全能领会吗?许多老师认为:复习阶段的知识点都是学生已学过的,应该会了,没有必要再浪费时间去讲,然后把大量的精力和时间用
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<正>我认为中学美术评价的目的是改进教师的教学方法,树立新课程的思想,促进美术课程的不断进步,从而促进学生的全面发展。对当前美术评价的几点新认识:一、转变观念,用先进的理念来看待与评价学生(1)树立积极有效的学生观树立积极有效的学生观,说白了,就是要全方位地看待和评价学生。每一个人对美的理解都
2009年05期 No.101 57-58页 [查看摘要][在线阅读][下载 290K] [下载次数：71 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：1 ] - 曹敏;
<正>我认为中学美术评价的目的是改进教师的教学方法,树立新课程的思想,促进美术课程的不断进步,从而促进学生的全面发展。对当前美术评价的几点新认识:一、转变观念,用先进的理念来看待与评价学生(1)树立积极有效的学生观树立积极有效的学生观,说白了,就是要全方位地看待和评价学生。每一个人对美的理解都
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<正>会计实践性教学对于会计职业技能的培养、知识的获取、能力的形成和发展起着重要的作用。通过实践性教学环节,使学生所学理论知识与实践相结合,是将学生所掌握的专业知识逐步转化为专业能力的有效手段;通过实践性教学,可以加强学生对专业理论知识的理解,提高学生的实际操做能力、综合分析问题和解决问题的能力,使学生能尽快适
2009年05期 No.101 59-60页 [查看摘要][在线阅读][下载 316K] [下载次数：14 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：2 ] - 张卓君;
<正>会计实践性教学对于会计职业技能的培养、知识的获取、能力的形成和发展起着重要的作用。通过实践性教学环节,使学生所学理论知识与实践相结合,是将学生所掌握的专业知识逐步转化为专业能力的有效手段;通过实践性教学,可以加强学生对专业理论知识的理解,提高学生的实际操做能力、综合分析问题和解决问题的能力,使学生能尽快适
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<正>在我们的日常生活中,都知道为官者总是很注意烧好上任之初的"三把火",平民百姓也深知"下马威"的妙用,每个人都力图给别人留下良好的"第一印象"……
2009年05期 No.101 61页 [查看摘要][在线阅读][下载 61K] [下载次数：9 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 洪银土;
<正>在我们的日常生活中,都知道为官者总是很注意烧好上任之初的"三把火",平民百姓也深知"下马威"的妙用,每个人都力图给别人留下良好的"第一印象"……
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- 左和平;夏雨;
<正>安徽省陶行知纪念馆位于历史文化名城歙县中和街,是在原陶行知少年就读处- -崇一学堂旧址基础上扩建而成,占地面积1700平方米,建筑面积3600平方米,属仿徽派建筑。青瓦粉墙,高脊飞檐,花窗格门,徽派雕刻,匾额楹联,曲径回廊,庭院花苑,具有很浓厚的徽文化神韵。馆名,乃1984年初建时,时任中共中央总书记胡耀邦同志所题写。
2009年05期 No.101 2页 [查看摘要][在线阅读][下载 357K] [下载次数：28 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 左和平;夏雨;
<正>安徽省陶行知纪念馆位于历史文化名城歙县中和街,是在原陶行知少年就读处- -崇一学堂旧址基础上扩建而成,占地面积1700平方米,建筑面积3600平方米,属仿徽派建筑。青瓦粉墙,高脊飞檐,花窗格门,徽派雕刻,匾额楹联,曲径回廊,庭院花苑,具有很浓厚的徽文化神韵。馆名,乃1984年初建时,时任中共中央总书记胡耀邦同志所题写。
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<正>一、本刊常设栏目如左,欢迎投稿。二、来稿要求富有新意,通俗易懂,体裁不拘,字数以3000字以内为宜。三、来稿务必原创,文责自负。请自留底稿,若三个月内未见发表,可自行处理。
2009年05期 No.101 3页 [查看摘要][在线阅读][下载 861K] [下载次数：11 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] <正>一、本刊常设栏目如左,欢迎投稿。二、来稿要求富有新意,通俗易懂,体裁不拘,字数以3000字以内为宜。三、来稿务必原创,文责自负。请自留底稿,若三个月内未见发表,可自行处理。
2009年05期 No.101 3页 [查看摘要][在线阅读][下载 861K] [下载次数：11 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 刘俊;
<正>湖北省郧县刘洞中学美术教师曹忠宏带领学生在学校后山油菜地旁边讲授花卉写生课。刘洞中学位于鄂豫交界处,毗邻浩荡的汉水之滨,雄踞葱郁的大山脚下,学校借此得天独厚的地理优势,结合当地风土人情,自编地方教材,充分挖掘地方资源,引导学生走向自然,向学生开辟第二课堂。此举既培养了学生的高尚情操、审美情趣,又激发了学生热爱家乡的情感。
2009年05期 No.101 58页 [查看摘要][在线阅读][下载 239K] [下载次数：62 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] - 刘俊;
<正>湖北省郧县刘洞中学美术教师曹忠宏带领学生在学校后山油菜地旁边讲授花卉写生课。刘洞中学位于鄂豫交界处,毗邻浩荡的汉水之滨,雄踞葱郁的大山脚下,学校借此得天独厚的地理优势,结合当地风土人情,自编地方教材,充分挖掘地方资源,引导学生走向自然,向学生开辟第二课堂。此举既培养了学生的高尚情操、审美情趣,又激发了学生热爱家乡的情感。
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<正>德清县职业中等专业学校(简称:德清职业中专)是一所集职业中专,"3+2"五年一贯制,综合高中、职业技能培训与鉴定于一体的综合性学校,我校创办于1985年,是湖州市首批独立建制的职业学校,德清县教育局直属的公立学校,学校目前包括三个部:职高部,使学生学有一技之长;综合高中部,学生升大学有希望;培训部,主要承担远程网络教育学历培训和社会劳动力技能培训,
2009年05期 No.101 65-67页 [查看摘要][在线阅读][下载 1274K] [下载次数：7 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ] <正>德清县职业中等专业学校(简称:德清职业中专)是一所集职业中专,"3+2"五年一贯制,综合高中、职业技能培训与鉴定于一体的综合性学校,我校创办于1985年,是湖州市首批独立建制的职业学校,德清县教育局直属的公立学校,学校目前包括三个部:职高部,使学生学有一技之长;综合高中部,学生升大学有希望;培训部,主要承担远程网络教育学历培训和社会劳动力技能培训,
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